Fachbereich Französisch

Im 7. bis 10. Jahrgang wird Französisch in allen Klassen des Gymnasiums als 2.Fremdsprache unterrichtet. In der ISS kann es ab der 7. Klasse als Wahlpflichtfach gewählt werden.

Ziel unseres Französischunterrichts ist der Erwerb fremdsprachlicher Handlungsfähigkeit durch die Entwicklung von kommunikativer Kompetenz (Hör-Sehverstehen / Sprechen / Leseverstehen / Schreiben / Sprachmittlung), interkultureller kommunikativer Kompetenz, Text- und Medienkompetenz, Sprachbewusstheit und Sprachlernkompetenz). Die Erhöhung des Sprechanteils der Schüler*innen wird durch offene Unterrichtsformen (Partner- und Gruppenarbeit, Rollenspiele) erreicht.

In allen 7. Klassen des Gymnasiums wird Teilungsunterricht angeboten.

In der Mittelstufe dient im Gymnasium das Lehrbuch „Découvertes Série bleue" als Grundlage für den Unterricht. In der ISS wird mit Hilfe des Lehrwerks „Tous ensemble" unterrichtet. Darüber hinaus werden geeignete Lektüren und neben gekürzten Fassungen auch authentische Medien (Zeitungsartikel, Jugendmagazine, Filme, Chansons) eingesetzt.

In der 9. Klasse des Gymnasiums findet jährlich ein 10-tägiger Sprachaustausch mit unserer Partnerschule „Ecole Saint Martin de France" in Pontoise bei Paris statt. Die Schüler*innen sind jeweils in Gastfamilien untergebracht, was ihnen einen authentischen Einblick in die Lebensweise des jeweiligen Gastlandes gewährt.

Wir unterstützen unsere Schüler*innen aber auch individuell bei anderen öffentlichen Austauschprogrammen:

1. Brigitte-Sauzay-Programm (DFJW / OFAJ) ab der 8. Klasse. Dauer: bis zu 3 Monaten.
2. Voltaire-Programm (DFJW / OFAJ) ab der 9. Klasse. Dauer: 6 Monate.

An die Französischangebote in der Mittelstufe schließen sich in der Oberstufe die Grundkurse und der Leistungskurs (meist jahrgangsübergreifend) an. Sowohl das schriftliche als auch das mündliche Abitur (4. Prüfungsfach oder 5. Prüfungskomponente) können abgelegt werden.
Die methodischen Schwerpunkte des Unterrichts sind:

• das selbstständige Erschließen neuer Texte
• der analytisch-interpretierende Umgang mit verschiedenen Textsorten
• produktionsorientierte und kreative Verfahren im Umgang mit Texten und Medien, Filmen und Chansons
• die Erarbeitung von Unterrichtspräsentationen

Die aktuellen inhaltlichen Schwerpunkte in der Oberstufe (Abitur 2021 und 2022) sind: « Rapports humains » (Q1), « La France et l’Allemagne au cɶur de l’Europe » (Q2), « La francophonie » (Q3), « Visions d’avenir » (Q4).

In der 12. Jahrgangsstufe werden regelmäßig Studienfahrten nach Frankreich unternommen.